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打造“实践中的育人课堂”

发稿时间:2024-10-05 10:27:00 来源: 中国教育报

  中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 陈朝和)“恐龙为什么变成石头了呢?”“石油在地下是怎么产生的呢?”这是西南石油大学地科院掷地有声科普团队每到一处乡镇、一所学校科普时孩子们常会向科普团志愿者们问起的问题。

  今年,西南石油大学地科院掷地有声科普团队(以下称“科普团”)前往四川省成都市、隆昌市、雅安市等地社区学校,为青少年开展科学知识普及、公益研学、科学家精神分享、科学实践等系列地球科学科普活动。

  科普团聚焦“讲、赛、践”对学生的引领作用,通过社会实践、志愿服务两大载体,将学生活动与学科专业充分结合,打造“实践中的育人课堂”。围绕“讲”,科普团成员结合学科专业特色,面向青少年开展科普宣讲活动,让大学生在科普活动中培养“爱讲、乐讲、善讲”的能力,让中小学生掌握科学知识,激发科学热情。

  “这种参与度高、互动性强、教学与实践相结合的教育方式是孩子们最喜欢的,一环扣一环的科普活动让孩子们在学习知识的同时收获快乐。”一位带孩子来参加科普活动的家长说。

  科普团在“赛”上展现青年风采,积极推动实践成果转化,组织学生参与各类大赛,让学生在竞赛中锻炼能力、开阔视野、提升素质,曾荣获中国青年志愿服务项目大赛四川省金奖、中国国际大学生创新大赛四川省银奖等。

  “竞赛与实践活动让我们从受众者变为主导者,将专业知识运用到实践中去,在实践中学习,在竞赛中成长,不断提升了语言表达、组织策划、协调沟通等能力,使我从一个不敢讲、不会讲的大学生变成敢讲、善讲的新时代青年。”科普团负责人、西南石油大学地科院地质资源与地质工程专业2022级硕士研究生王哲说。

  科普团还联动共青团隆昌市委、西南油气田公司勘研院等,“践”行责任担当,共建“社会实践基地”“青年实干·地质报国”工作站,为学生提供实践平台,通过实习实训、专业实践等让学生强化知识储备,锻炼宣讲能力,树立实践意识。“我们将牢牢把握让‘讲、赛、践’成为学生实习实践的主线内容,营造‘人人敢讲、人人会讲、人人善讲’的浓厚氛围,助力学生成长成才。”西南石油大学地科院团委书记、团队指导教师文雪说。

责任编辑:李华锡