中国青年网成都5月12日电（通讯员 颜煜婷）近日，四川农业大学水产养殖学专业的同学们在《水族景观规划与设计》这门课程的实验课上自己动手为水族箱造景。水产养殖学专业2020级的同学们直呼:“我也想上这门实验课，为什么我们大二的没有！”

　　据了解，水族景观规划与设计的实验课是今年新开设的课程。水产养殖学专业2021级的杨禾语告诉记者，理论课上老师会讲解水族箱造景的相关原理和注意事项，然后让同学们在实验课上先画出草图，再利用水草和基石，通过不同的布局和选材，来设计自己理想的水族箱。“实验课的目的主要是通过提供水族造景DIY的机会，来激发孩子们的想象力、创造力、实操能力及团队协调能力。”课程老师杨世勇说。

图为水产养殖学专业同学们在上实验课。中国青年网通讯员 颜煜婷 供图

　　水产养殖学专业2021级的熊屹霄在采访时说道:“这门实验课像打开了水产的新大门，尤其是为就业提供了一个新方向。”他表示，对喜欢设计或者擅长设计的同学来说，这是个不错的发展方向。水产养殖学专业2021级罗金晶告诉记者，平常很少接触有关设计方面的内容，很开心能有这个机会去尝试设计水族箱的景观，“这门实验课让我们能够静下心来去欣赏水族景观的艺术和生态美。”

　　“该实验课给同学们提供了一个展示自我能力和综合素养的舞台。”课程老师何智说道。另外一位任课老师刘巧表示，实验课上每个同学们都非常积极，认真思考，呈现了许多风格多样、内涵丰富的作品，如《绿色川农》《寒山斜径》…… “他们的想象力和创造力可以说超乎你想象！简直Perfect！”杨世勇称赞道，“有个孔子造型的作品做的很不错，让我印象比较深刻。”

图为作品《孔子游于景山之上》。中国青年网通讯员 颜煜婷 供图

　　“能用自己的双手创造出一个奇妙的水中景观是一件非常有成就感的事。”水产养殖学专业2021级林梦柯介绍道，她们小组的作品《孔子游于景山之上》是由一个形似孔子的石头以及一些石块组成的山川，搭配上一些水草制作而成的。“‘孔子’在山川中游历，背后是水草丰茂的山峦，就会让人联想到他的一些哲学思想，以及与自然的亲密关系。”她表示，小组成员们都想把这个作品从形似做到神似，从而使作品变得更加有意义。