中国石油大学（北京）2025级学生军训结训仪式。 中国石油大学（北京）传媒工作室供图

　　北京理工大学2024级本科生在该校良乡校区军训。 北京理工大学供图

　　【大学课堂的“打开方式”】

　　盛夏落幕，初秋悄至。多所高校新生军训陆续拉开帷幕。训练场上，身穿迷彩服的新生们整齐列阵，嘹亮口号响彻云霄。

　　“那种汗水把衣服浸透、晚上倒头就睡的感觉，真是太酷啦！”还未开训，中央财经大学创新发展学院2026级本科生徐丹韵就对军训充满期待。翻看往届军训视频、向学长学姐打听经验，她一边憧憬刺杀操、集体拉歌等集体活动，一边悄悄给自己“加码”：“我现在坚持每天慢跑两三公里，争取在军训时拿出最好的状态。”

　　参加军训是每一位大学生的法定权利和义务。《中华人民共和国国防教育法》明确规定，普通高等学校应当设置国防教育课程。依据《普通高等学校军事课教学大纲》，军事课包含《军事理论》《军事技能》，军事技能训练不少于14天112学时，计2学分。

　　换上迷彩服，告别假期松弛状态，新生们站进队列，开启属于自己的大学“第一堂课”。

　　一堂集体生活课：以训聚力，在并肩同行中读懂协作

　　绳索紧绷，参赛队员身体后倾奋力较劲，场边全体同学齐声助威，呐喊声回荡在操场。南方科技大学致诚书院2026级本科生赵博韬在军训期间参加了一场热烈的拔河比赛。

　　“我和队友全力协作、奋力比拼，真切感受到浓厚的集体荣誉感与归属感。”赵博韬说，正是这类集体活动，打破了新生之间的隔阂，让素不相识的年轻人迅速凝聚在一起。

　　“集体感”，是记者采访中许多新生都会提到的。从家庭的个体生活，走向大学的集体生活，军训是很多新生第一次沉浸式的集体试炼。

　　“军训期间的营队编制和荣誉体系，可以促进学生与班级、学院同学的迅速融合和全力协作，有助于学生理解领悟集体主义精神的内涵实质和磅礴力量。集体主义认知将更好帮助学生适应集体生活，增强新班级的凝聚力和生长力。”中央财经大学武装部副部长刘婷介绍，开训之前学校已提前布局，通过辅导员对接、高年级党员“1+X”结对帮扶、体能打卡等系列举措，帮助新生提前做好身心双重准备，更好地适应集体生活。

　　集体生活带来的蝶变，被驻守训练场的老师看在眼里。中国政法大学学生工作部副部长吕茂相全程跟训，见证学生的转变：“刚开始的时候，很多同学比较松散，站军姿时小动作不断，对纪律的敏感度不高。但到了后期，他们对原则性问题和基本的日常素养都有了自觉意识，比如主动整理着装、提前到集合点等候、听到集合声立刻安静下来。”

　　吕茂相观察到，十几天训练下来，学生的精神面貌发生了由内而外的改变：“刚来的时候，很多同学看着没什么劲头。但经过十几天的训练，他们的腰板挺起来了，眼神也更坚定。一开始齐步走、正步走都是参差不齐，口号声稀稀拉拉；到了后期，队列排面和脚步声整齐划一，口号喊得洪亮多了，这是从‘形’到‘神’的变化。”

　　“队列训练看似简单，实则是一套完整的价值塑造体系。”中央财经大学军事教研室主任吕云震有着多年军事教学研究经验，在他看来，“站军姿、齐步走，标准严苛的背后是把抽象的纪律转化为身体可以感知执行的指令。在反复训练中，学生逐渐形成‘规矩意识’和‘底线思维’，理解纪律的刚性约束并转化为自觉行动。在队列之中，个人动作再标准，也必须服从集体节奏。当几十个人的脚步声汇成一个节拍时，学生切身体验到‘集体荣誉高于一切’的价值排序，这正是集体主义精神最朴素、最生动的实践课堂。”吕云震说，这种对个人与集体关系的体验式理解，是任何课堂讲授都无法替代的。“军训教会大学新生的不仅是踢正步，更是如何在人生的长征路上，走出属于中国青年的铿锵步伐。”

　　一堂红色思政课：以红铸魂，在浸润熏陶中厚植情怀

　　夜幕降临，南方科技大学音乐厅座无虚席，全体新生军训期间集体观看红色影片《横空出世》，重温老一辈科研工作者隐姓埋名、攻坚克难研制原子弹的峥嵘岁月。

　　校长薛其坤和同学们一同观影，他寄语青年学子：“老一辈科学家的研究过程绝非一帆风顺、一蹴而就，一次次失败后不懈坚持才取得最终的成功。希望同学们通过重温‘两弹一星’精神，怀爱国之心、立报国之志、增强国之能。”他希望同学们从影片中汲取力量，积极思考如何在南科大四年的本科生活中淬炼出优异成绩，并牢记时代使命，勇于挑战前沿科学问题，把个人奋斗同国家前途命运紧紧联系在一起，跑好历史的接力赛，在推进中国式现代化的宽广舞台上展现南科人的担当与作为。

　　南方科技大学党委学生工作部部长王令军表示，新时代军训讲究科学施训、人文护航，不刻意追求形式上的艰苦，核心在于思想浸润，多方协同发力，打造有温度的思政大课，引导学生发自内心感悟信仰力量。

　　2026年是红军长征胜利90周年。多所高校把红色资源搬进训练场，跳出传统说教模式，把训练场变成实景思政大课堂。红色讲座、红色影片、英雄连队故事、文艺汇演等轮番上演，让红色信仰可听、可感、可共情，实现体能磨砺和思想淬炼同频共振。

　　“那一刻，‘军人’于我不再是书本上抽象的概念，而是一个个普通人用青春和热血，扛起责任的鲜活模样。”中国政法大学民商经济法学院2025级本科生赵梓萌，至今记得训练场上一场特殊分享会。连长师姐讲述自己在火箭军服役的经历：驻守深山，通信信号极不稳定，冬日水管冻裂，夏日酷暑难耐，却始终坚守岗位。故事讲完，全场同学自发送上热烈掌声。鲜活的个体故事，让家国担当不再是书上枯燥的文字。

　　为赓续长征精神，中国政法大学今年军训在顶层设计上大胆创新。“我们确立了‘赓续红色血脉、弘扬长征精神’的核心主题。”吕茂相介绍，学校把“强渡乌江模范连”“飞夺泸定桥红二连”等英雄连队作为各参训学生连队的榜样连队，教官结合长征历史，细致讲解连队背后的英雄事迹，让同学们在训练间隙接受党史军史教育。学校还举办“穿越时空的信仰之光”主题文艺汇演，各个连队结合英雄连队的历史编排节目。“整场汇演不仅是一场精彩演出，更是一次沉浸式的精神洗礼，让同学们在艺术熏陶中仿佛重走了长征路。”吕茂相说道。

　　中央财经大学同样打造“沉浸式+互动式”思政教育体系。思政教师走进训练场开展“你问我答”宣讲，辅导员开展“训练场微思政”；承训队伍里，参加过阅兵的标兵、参与过抗洪救灾的士兵化身讲师，带来“跨越时空的精神回响”思政课堂，把军营真实故事带到青年面前。

　　近年来，各地高校不断创新军训内容和形式——

　　北京师范大学2025级本科生军训设置20项训练科目，引入机器狗等新型智能训练装备，使军训科目更加专业化、特色化。军训期间还组织参训学生前往中国共产党历史展览馆及中国人民革命军事博物馆开展现地教学。广西科技大学2025级新生亲身感受了一场“硬核军训”——6000名新生集中进行捕俘拳、匕首操、刺枪操、战术对抗等科目展示。战术对抗环节模拟反恐战事，现场投放真实烟雾弹，出动步兵战车，“枪林弹雨”硝烟弥漫。四川大学在新生军训中首次增设校外拉练环节，分批次组织9000余名新生开展“走出校园、走进乡土”综合情景训练。西南石油大学在基础技能训练基础上，开展射击体验、思政大剧、国防讲座等特色活动。

　　“这些探索表明，军训正从‘塑形’走向‘铸魂’。”吕云震表示。

　　一堂国防教育课：以武砺志，在知行合一中扛起担当

　　“以前总觉得国防离自己很远，听完一堂堂讲座，我才明白国家安全与我们每个人都息息相关。”南方科技大学安排的系列国防安全专题讲座让赵博韬印象深刻——龚健大校讲授《信息化战争》，刘跃进教授解析总体国家安全观，大国工匠洪海涛分享《为国铸剑守望梦想》……专题讲座覆盖国防军事、国家安全、大国科技等领域，把国防观念传递给每一位南科青年。

　　军训旨在为国家培育高素质国防后备力量，打通高校青年与国防建设的联结通道。南方科技大学党委副书记张凌介绍，过去五年，学校已有五十余名学子携笔从戎奔赴军营。军训期间开设征兵政策宣讲，点燃青年参军报国的热情。即便学生未来不走进军营，经过军训洗礼，也会成为国防观念的传播者，在各行各业守护国家安全。

　　南科大党委书记姜虹认为：“要将军训习得的军人标准，内化到践行‘明德求是、日新自强’校训精神中。既要夯实专业基础、提升科研能力，回应‘科技自立自强’号召，也要传承先辈‘不畏艰难、勇于攻坚’的意志，在学术探索中不怕挫折、敢于突破。军训锤炼的意志、纪律意识、团结协作精神，不只服务军事训练，更引导青年把个人理想融入国家发展大局，树立科技报国的使命。由此，国防教育和创新人才培养充分结合，引导未来科研人才拥有国家安全视角，懂得科研事业同样服务于强国强军。”

　　“新时代高校军训肩负国防铸魂、综合素养培育双重核心使命，两项工作相辅相成、有机统一。”刘婷介绍，“未来，学校还将持续创新军训组织模式，推动军事实训与思政教育、校园文化深度融合，让为期14天的迷彩淬炼不止于短期意志磨砺，更转化为伴随学生本科四年、使其受益终身的精神财富。”

　　吕云震也表示，军训是沉浸式的国防教育课，是构建“全民国防”观念的关键一环。“军训的真正内核，是让青年学生在亲身体验中理解‘国无防不立’的深刻含义，将国家安全从抽象概念转化为切身感受。组织学生军训不仅在于让学生掌握基本的军事技能，更在于引导广大青年深刻理解‘国无防不立，民无兵不安’的深远意义，在于传承红色基因，筑牢听党话、跟党走的思想根基，在于培养敢于斗争、敢于胜利的血性胆魄，在于塑造令行禁止、严守纪律的优良作风。军训正是让青年在集体生活中接受国防教育、厚植爱国情怀的特殊而重要的经历。”

　　（本报记者 杨飒）