近日，由教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部共同主办的2024年“推普助力乡村振兴”全国大中专学生暑期社会实践志愿服务活动评优结果揭晓，太原师范学院校团委“推普”团队获“优秀团队”称号。

　　太原师范学院校团委“推普”助力乡村振兴服务队于2024年7月12日至18日深入山西省吕梁市柳林县开展推普工作。团队由文学院两位教师担任指导老师，由来自多个院系的14名学生志愿者组成。他们积极探索语言服务在乡村振兴中的新路径和新模式，在柳林用普通话唱响了乡村振兴之歌。

　　此次“推普”团队聚焦需求，开拓思维，创新性地设计出“1+4+N”全新推普模式，即以发音训练为基础，以非遗、汉字书写、绘画、地方文化四种元素为主要内容，并融入N种形式进行推普的教学新模式，从口部操训练到字词发音，从识记象形文字到笔画书写，在柳林县焉哉小学开展了绕口令比赛、趣味口部操、描画甲骨文、汉字魔术师等特色课堂活动，共覆盖小学生300余人次，在有效纠正学校师生普通话发音问题的同时，提高了当地居民对普通话的重视程度。

　　志愿者们还走出课堂，在柳林县城大街小巷进行实地调查，了解当地居民语音面貌，发放调查问卷1300余份，并根据当地发音特点整理撰写了《柳林县日常用语五十条》《柳林县校园用语五十条》。此外，为扩大推普覆盖面、提升推普实效，志愿者们在直播间里与来自不同省份的主播“连麦”PK，“云”探讨前后鼻音不分、平翘舌不分等常见发音问题，直播间共计10000余人次观看。团队创作的“柳林推普情，留爱中华心”短视频入选全国第27届推普周优秀公益短视频。

　　团队负责人梅雅婷同学表示，志愿者们将继续加强对国家通用语言文字的学习，助力国家通用语言文字的普及与推广，用专业素养诠释“推普”之责，用实际行动展现青年担当，以更加饱满的热情和更坚定的信念投身其中，为推普助力乡村振兴贡献青春力量。

　　近年来，太原师范学院校“推普”团队志愿者利用寒暑假期和周末，先后赴太原市娄烦县、忻州市宁武县、晋中市榆次区、吕梁市柳林县等地，深入地方小学、乡村、城市社区及儿童康复中心等地，开展推普志愿服务工作，志愿者参与人数达上百余人，志愿服务总时长5320小时，人均志愿服务时长61.9小时，累计覆盖1万余人次。校团委充分发挥共青团“组织青年、引领青年、服务青年”的基本职能，引导青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，组织团队深入基层开展了契合基层需要、内容丰富多样、形式灵活务实的社会实践活动。（记者 秦亮）