中国青年网北京11月8日电（记者 李华锡）今年1月1日起，《家庭教育促进法》正式实施。《家庭教育促进法》第四十六条规定：广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体应当宣传正确的家庭教育知识，传播科学的家庭教育理念和方法，营造重视家庭教育的良好社会氛围。

　　那么，新闻媒体开展家庭教育宣传报道有哪些优势和意义？在宣传报道家庭教育时存在哪些不足？《家庭教育促进法》实施后，新闻媒体又该如何做好家庭教育宣传报道？中国青年网记者专访了中国传媒大学教授、博士生导师，中国家庭教育学会宣传教育专业委员会理事长唐远清。

　　新闻媒体开展家庭教育宣传报道优势与不足并存

　　唐远清常年从事主流融媒体、媒体融合与传播研究，他认为，新闻媒体受众面广，具体人才优势、传播技术优势，一些主流媒体具有较强公信力和影响力。新闻媒体积极开展家庭教育宣传报道，大力宣传家庭教育促进法，对推动家庭教育事业发展具有重要意义，能发挥积极作用。

　　“近年来全国各地媒体积极参与有关部门举办的家庭教育宣传月、宣传周活动，在宣传推广《家庭教育促进法》、家庭教育科学知识等方面做出了较大贡献。”唐远清说。

　　但经过观察，唐远清发现，近年来新闻媒体在开展家庭教育宣传报道时，也存在一些不足。他说，家庭教育是一个值得高度重视的专业领域，家庭教育知识具有较强专业性，一些新闻记者对家庭教育知识掌握不够全面、深入，造成对家庭教育的宣传报道不够专业，甚至造成了对家长的误导。“有的新闻媒体对家庭教育的宣传报道方式方法陈旧，没有与时俱进，宣传水平有待提高，宣传效果有待增强。”

　　同时，他表示，作为舆论监督机构，新闻媒体对近些年家庭教育界乱象的舆论监督力度不够，有待加强。

　　新闻媒体开展家庭教育宣传报道可参考八个具体举措

　　唐远清认为，新闻媒体开展家庭教育宣传报道首先要明确工作的总体要求。他把总体要求归纳为：围绕家庭教育立德树人这一核心任务，宣扬家庭教育正能量，积极发挥正确的舆论导向作用，积极宣传《家庭教育促进法》，积极宣传党的二十大报告中关于加强家庭家教家风建设的要求，坚持家庭教育的正面舆论引导，加强家庭教育知识普及和服务，发挥新闻舆论优势，助力“家家幸福安康工程”建设，为促进家庭教育健康发展营造良好的舆论氛围。

　　“在总体要求的指导下，还需要有具体的举措。”为此，他为新闻媒体做好家庭教育宣传报道提出八点建议。

　　一是把握好宣传重点。唐远清认为，《家庭教育促进法》实施后，新闻媒体家庭教育的宣传报道重点，包括《家庭教育促进法》、家庭教育科学理念和知识、文明家庭建设、优秀家风家德、“家校社”协同育人先进经验、“双减”政策等。要重点讲好中国家庭教育故事，在报道上要从“新闻宣传”理念转向“故事讲述”理念，尤其要讲好具有较大社会影响力的优秀家长的家教故事，弘扬其事迹和经验。“还要注意做好不同历史阶段故事的时代化解读，如中国传统家庭故事、中国现代家庭故事、中国当代家庭故事。”

　　二是强化内容建设。他表示，新闻媒体要继续坚持“内容为王”，全力以赴推出家庭教育领域的精品力作，确保报道内容的权威性、科学性、专业性，大力提升可读性、趣味性，让受众接受到科学正确、通俗易懂的家庭教育知识。

　　三是丰富报道形式。唐远清建议新闻媒体要积极制作文图结合、音视频结合的形式多样化的多媒体融合报道，在报纸、期刊、网站等多媒体平台刊播，或在网上家长学校中组织专题报道。

　　四是积极探索创新。他认为新闻媒体要加强对传播趋势和受众的研究，要积极适应当前分众化、个性化、差异化、移动化的传播趋势，调查掌握家长、教师等不同群体对家庭教育知识的需求。要创新理念、方法、路径，采编推出适合受众需要的具有吸引力的报道，切实让家庭教育宣传报道更具亲和力、感召力、影响力。

　　五是继续践行“走转改”。他建议新闻媒体要走进家庭中，深入家长中，实地走访调查了解家长们、老师们对家庭教育的真正需求，调查了解现阶段家长们、老师们在家庭教育方面的“急难愁盼”问题。“在此基础上推出富有针对性的民生新闻报道、解困新闻报道，切实帮助解决家长们、老师们的现实困难。”

　　“六是强化舆论监督，这一点尤其要引起重视。”唐远清表示，新闻媒体在坚持正面宣传报道的同时，要强化对家庭教育界乱象的舆论监督报道、深度调查报道。要注重对问题家庭的调查及反思报道，利用新闻舆论手段引导家长吸取失败家庭教育的教训，警醒“问题家长”形成，督促“问题家长”履行家长责任。

　　七是加强通联队伍建设。他建议新闻媒体要积极发挥“全党办报、群众办报”的优良传统，广泛吸纳家庭教育领域相关专家、部门领导、优秀家长、学校老师等组成家庭教育报道的通联队伍，扩大稿源和新闻线索来源，积极吸纳群众智慧和力量做好家庭教育宣传。

　　八是积极承担社会责任。唐远清说，新闻媒体要积极策划组织有利于家庭教育事业发展、有利于家长成长、有利于优秀家风家德传承的主题宣传活动或社会公益活动。