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家庭教育促进法实施,居委会村委会如何开展家庭教育指导?

发稿时间:2022-11-15 14:42:00 来源: 中国青年网

  中国青年网北京11月15日电(记者 李华锡)今年1月1日起,《家庭教育促进法》正式实施。《家庭教育促进法》第三十八条规定:居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施,设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点,配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传,为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。

  那么,居委会和村委会开展家庭教育指导有何作用?目前我国居委会村委会开展家庭教育指导的情况如何?有哪些优势和不足?《家庭教育促进法》实施后,居委会、村委会该如何开展家庭教育指导?中国青年网记者专访了中国家庭教育学会副会长,中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓。

  社区进行家庭教育指导,既是责任也是需要

  “居委会和村委会都属于社区管理组织,进行家庭教育指导,既是社区建设的重要责任,也是本身发展的需要。”孙云晓告诉记者。

  为什么是需要?他认为社区需要保一方平安,要创造积极向上向善的环境,家庭教育的好坏,直接决定着社区是否能够成为和谐社区和幸福社区,这两个社区指数的打造与家庭教育的情况紧密相关。

  为什么是责任?孙云晓认为,社区是一个“大家”,家庭是个“小家”,没有好的社区建设,必然会影响社区里的每个家庭生活的幸福生活。

  “社会育人和环境育人,在社区有特别集中的展现。”他表示,如今强调家庭学校社会协同育人,其中,社会特别是社区的组织基础在于村委会和居委会,村委会和居委会想要做到与家庭和学校协同育人,就要重视家庭教育指导。

  孙云晓说,教育好一个孩子需要整个社区的力量,有的是村委会,有的是居委会。“很多人回忆自己的成长,最难忘的一是自己的家,二是自己所在的村子或小区,社区建设和家庭建设是紧密相关的。”

  社区在开展家庭教育指导中发挥显著作用,也会有较大发展

  近年来,孙云晓深入街道、社区、学校开展家庭教育指导工作。他发现,目前,在家校社协同育人的过程中,以村委会、家委会为代表的社区,在开展家庭教育指导中发挥了显著的作用,也有较大发展。

  令他印象深刻的是安徽合肥烟墩街道滨湖明珠社区,该社区以探索“家、校、社共育创新模式”为目标,紧密围绕“学习型家庭建设”和“实践型家庭活动”两大主线,联动“家校社”三大育人主体,着力打造“明育未来学院、明珠FM茶座、雏鹰少年成长计划”三大服务模块。

  孙云晓说,滨湖明珠社区不仅在社区家长学校成立了第一届家长委员会,还成立了一支由专兼职工作队伍、中小学家庭教育名师队伍、高校教育专家队伍共同组成的多元融合队伍,为家庭教育工作的高效开展保驾护航。

  “虽然社区家庭教育指导有较大发展,也有些做得好的典型,但整体而言,社区的家庭教育指导能力比较薄弱,需要引起重视,并逐渐加强。”他说。

  孙云晓说,社区做好家庭教育指导,其实有很大优势,社区居民有被指导的需要,也有家庭教育指导的资源。社区中居住着各种人才,各种各类的专家学者,他建议要把社区居民的作用发挥出来,利用本社区的特色和优势,因地制宜,创新家庭教育指导方法,自给自足,用本社区的专家学者和优秀父母榜样的资源,为本社区家庭服务。既满足居民需要,又可以加强社区建设。

  居委会村委会该如何开展家庭教育指导?

  说起居委会、村委会该如何开展家庭教育指导?他建议,首先,要在居委会或村委会中,设立专门人员分管家校社协同育人工作,也可以成立家校社共育联盟或理事会,分工明确,责任到人。他表示,社区可以与周边的学校建立和合作,聘请一位老师,兼职做社区家庭教育指导工作。

  其次,居委会或村委会要有制度性建设。他建议,设立社区家长学校,经常举办讲座,设立咨询室进行咨询辅导,开展家庭教育指导工作。

  “总的来说,我觉得社区家庭教育的指导,将成为中国家庭教育事业发展的历史性突破,标志性的变化,也是培根育基的过程。”孙云晓认为,《家庭教育促进法》实施后,能不能进行推广普及和宣传教育,以居委会和村委会为代表的社区起到关键的作用。加强居委会和村委会家庭教育指导能力,需要久久为功。

责任编辑:杨晴