3月9日至14日，新化县教育局按照省（市）政府教育督导办的统一部署和要求，组织基教、教研、人教、计财、督导、仪电等股室负责人及有关专家等分两个调研小组开展了县域义务教育教学质量专题调研。

　　此次调研的主要目的是为准确掌握全县义务教育教学质量情况，总结义务教育高质量发展的经验，找出突出问题，找准原因，提出相应改进提高的有力措施，推进全县义务教育高质量发展，办好人民满意的教育。

　　县教育局党组高度重视义务教育教学质量提升工作，根据省教育厅《关于印发<全省义务教育质量调研工作方案>的通知要求》，党组会议专题研究了义务教育教学质量调研工作。教育局成立了由党组书记、局长欧德元担任组长的领导小组，专门召开了全县各乡镇中心学校校长及有关部门负责人参加的动员会。为确保调研工作规范化、科学化、标准化，制定了周密的调研工作方案，并组织了调研组全体成员进行业务培训。

　　两个调研工作小组同步开展实地调研活动，在一个星期时间内，通过实地察看、座谈访谈、随堂听课、问卷调查、查阅资料等方式，对县教育局的相关职能股室和近年来参加过国家义务教育质量监测的6所义务教育样本学校进行现场调研。调研的主要内容是课程与教学管理、学科教学质量、教师队伍建设、学科教学设施等方面。实地调研过程中，特级教师邹华及正高级教师伍福常、方晓丽等调研专家深入课堂示范引领，发挥了很好的指导作用。

　　据了解，省教育厅确定2023年为全省“质量提升年”，3月定为“质量调研月”。省教育厅明确要求全省教育系统要落实好省委、省政府关于进一步提高义务教育质量的决策部署，广泛开展义务教育教学质量调研，促进全省义务教育质量大提升。（通讯员 吴一清 罗贤求）