中青校园
习近平对学校思政课建设作出重要指示
用“江南燕”推动大中小学思政课一体化建设
覆盖逾百所中小学!馆校联动打造红色文化实景课堂
大思政课优秀案例征集活动结果揭晓
构建“师生四同”实践育人范式 引导大学生“知中国 服务中国”
把“行走的美育思政课”带到边疆 助力乡村美育振兴
在创新中再现科学家故事 在实践中提升育人效果
乡村有个博物馆 大学生在这里上好大思政课
构建“三大课堂” 开拓思政育人新路径
打造“行走的大思政课”新范式 赋能青年成长新路径
善用“信仰公开课”,让思政教育入耳入脑更入心
“走新”更“走心”!打造线上线下协同育人新格局
校地协同文化育人 打造新时代长征路上的青春华章
探索大思政课创新表达,让理论宣讲走“新”更入“心”
“生命加油站”制作“安全能量包” 用动画科普安全教育
打造“财经报国”大课堂 探索实践育人新范式
当数学遇上剧 以数学之美展现思政之韵
让“青年人”讲“身边事” 探寻宝成铁路的精神密码
打破课堂边界 纪念馆里的思政课点燃青少年爱国情
以乡村博物馆为课堂 将大思政教育深植于田野实践
连续30年的“红色之旅” 让学生用脚步与历史深度对话
用微电影讲述青春奋斗故事 提升大思政育人实效
淬炼“三大课堂” 书写思政育人新答卷
从“金课”到“金课堂”,着力推进大思政课综合改革创新
当数学遇上剧:在数学之美与思政之韵中感知蓬勃力量
把红色故事绘出来 用色彩与历史对话
用“小故事”讲活“大思政” 让大学生用科学家精神擦亮青春底色
将思政教育融入美育实践 探索文化润疆新路径
在一堂堂信仰公开课中,把青春淬火成光
小镜头大教育:以“影视化思政”筑牢青少年成长安全防线
“新时代美德书屋”打造培根铸魂“新引擎”
在乡村博物馆里探索乡村文旅发展之路
光影铸魂:在虚实交织中演绎青年理想图谱
连续30载薪火相传 中学生徒步百里祭英烈
“红色剧本杀”的破圈之路:传承红色精神 解锁思政新课堂
“生命加油站”为生命加油 守护学生安全
用心感悟家国情怀 用镜头讲述一代伟人的调研之道
打造“三大思政课” 让思政教育更具象更有科技范
高校师生走进革命老区 用漫画绘出思政课画卷
将红色文化融入实践课程 上好一堂艺术思政课
“我的韶山行”让伟人故里成为思政课堂
从专业课程到理工智课平台,以“三个强化”建设大思政课体系
用“青言青语”讲好中国故事!大学生在社会课堂绘出思政画卷
“行走的思政课”薪火相传30年 中学生徒步108里缅怀英烈
从故事分享到实地走访 铁路青年探寻宝成铁路精神
探索特色实践育人模式,构建“思政课堂宽场域”
从十集相册到千万传播!馆校合作共同讲好革命文物故事
将思政教育与舞台艺术相结合 打造红岩“思政金课”
高质量推进大思政课建设,点亮青年爱国底色
打造“新时代美德书屋”,在书香中探索育人新路
在乡村博物馆上好思政课:高校融媒体赋能乡村振兴
“红色基因代代传”!在纪念馆里上好大思政课
中央财经大学打造实践育人的“财经报国”大课堂
把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来
让活起来的甲骨文绽放中华文化之光
大学生“送诊上门” 为志愿服务注入青春力量
用好“学、思、宣”三字诀 上好“行走的思政课”
以体育德,让思政之光照进心灵
边玩边学,他们为孩子编织科学梦想
带着知识走进乡村 大学生在田间地头追光筑梦
他们把海洋思政课搬到实验船上、红树林里
“关键课程”铸魂 习近平总书记这些话启智润心
把青春写在为中国式现代化新征程上
30秒带你了解大思政课优秀案例征集活动
如何善用“大思政课” 高校师生用实践书写答卷
大思政课优秀案例征集活动如何参与?点此查看!
大思政课优秀案例征集活动启动
让思政课成为一门有温度的课
如何讲好一堂“有用”的思政课
善用“大思政课”讲好中国故事
不断增强“大思政课”的实效性和针对性
大思政课优秀案例征集活动结果公示
建设教育强国,须抓住关键战略支点
融合发展理念 推进思政课高质量发展
这门特别的大思政课专治学生拖延症
讲好新时代“大思政课”
辅导员引路大学生寻找“真正的自己”
安徽农业大学166名老师登台话思政 学生来评课